省教育厅关于开展第三轮江苏省成人高等教育
特色专业和精品课程遴选建设工作的通知
苏教高〔2010〕23号
各有关普通高等学校、各成人高等学校:
为进一步加强成人高等教育内涵建设，优化专业结构，深化教学改革，提高人才培养质量，办出成人高等教育特色，推进终身教育体系、学习型社会的建设，根据《省教育厅关于加快成人高等教育改革与发展的意见》（苏教高〔2007〕14号）要求，经研究，决定开展第三轮江苏省成人高等教育特色专业和精品课程（以下简称特色专业和精品课程）遴选建设工作。现就有关事项通知如下：
一、建设目标
在全面推进成人高等教育教学改革的基础上，重点遴选建设一批适应经济社会发展、体现成人高教先进理念、具有人才培养特色、反映我省成人高等教育整体水平的特色专业与精品课程。通过建设，充分发挥特色专业与精品课程的示范效应，实现优质资源共享，立体化推进成人高等教育教学改革，提升教学质量，更好地为建设学习型社会、构建终身教育体系、建设教育强省服务。
二、遴选原则
1．坚持导向，强化特色。特色专业建设点与精品课程的遴选建设，要有利于促进成人高等教育科学定位，办出特色，形成优势；有利于依据行业企业发展，提升专业课程内涵，创新培养模式；有利于优化人力资源结构，培养建设社会主义新农村、走新型工业化道路、构建和谐社会急需的各类高素质人才。
2．科学布局，突出重点。根据发展定位与发展优势，重点建设具有行业特色、区域优势和市场需求前景看好的专业与课程；重点建设与江苏支柱产业、优势产业、新兴产业密切相关的专业与课程。
3．择优建设，科学分类。依据专业建设的整体水平、建设成效、社会声誉和社会需求，择优遴选，公平公正，宁缺毋滥。同时，实行分类评议，差别竞争，充分体现不同成人高等教育形式的专业与课程特点。
三、遴选条件
1．按照《江苏省成人高等教育特色专业遴选建设标准》（见附件1），申报特色专业建设点应重点突出以下方面：
(1)为经济发展所急需，并具有广泛的社会需求和稳定的生源，能够连续招生或有200人以上的办学规模。
(2)是学校成人高等教育的骨干或重点建设专业，具有较完善的办学条件。
(3)有先进的教育教学理念，注重学生知识、能力、素质协调发展和创新精神、实践能力、创业能力的培养。培养目标和规格具有鲜明的职业性、技能性、开放性特点。
(4)注重深化教学改革，优化课程体系，加强教材建设，更新教学内容，积极开发适合成人教育特点的信息化教学资源，建设成效凸显。
(5)有满足教学需要，结构合理、专兼结合的师资队伍。专业带头人有较高的教学科研水平。
(6)有满足理论和实验、实训教学要求的教学设施、设备；与相关行业、企业联系，合作紧密，成效显著。
(7)有完善的投入机制和稳定的经费渠道，经费投入满足专业持续发展需要。
(8)毕业生质量较高，综合素质良好，具有良好的社会信誉。
2.精品课程必须是体现现代性、科学性、先进性，具有鲜明特色和示范辐射作用的优秀课程。按照《江苏省成人高等教育精品课程遴选标准》（见附件2），申报精品课程应重点突出以下方面：
(1)申报课程至少应经过一个教学周期的实践检验。
(2)教师队伍专兼结合，结构合理，具有较高的政治和业务素质，课程负责人和主讲教师具有较高的教学水平和知名度。
(3)申报课程应有较好的建设基础，针对成人教育特点，教学大纲符合本专业特定办学形式的人才培养目标和培养规格要求，教学内容体现传授知识、培养能力、提高素质相结合的原则精神，具有明显特色。
(4)具有健全的课程管理制度，教学文件和教学档案（包括教学大纲、课程标准、课程手册、教学进度表、教案等有关教学指导文件）完整、规范。
(5)积极推进教学模式、教学方法和考试考核方法的改革，课程改革能较好地体现现代教育和终身教育理念，体现成人性、职业性、开放性特点，有利于促进学生理论知识和实践能力的提高。
(6)有适合成人学习特点的教材、教学参考书、辅导材料，合理运用现代信息技术等教学手段且效果良好。
四、建设管理
1．建设数量。在各高校成人高等教育特色专业和精品课程建设的基础上，今年将遴选建设50个省级成人高等教育特色专业建设点和100门精品课程。
2．省教育厅将加强对特色专业与精品课程的建设管理。对遴选的特色专业建设点，经两年建设后检查验收，达到建设目标的建设点正式确认为特色专业并授牌；对遴选的精品课程颁发证书。
3.申报论证程序。特色专业与精品课程遴选，采取学校申报、专家评议、省教育厅审定的方式。学校依据条件、按照限额择优申报；省教育厅组织专家评审委员会择优遴选，并依据公示结果，审定后正式公布。
五、申报要求
1．特色专业与精品课程，均在学校建设基础上择优遴选建设。各高校应高度重视，列入发展规划，加大建设经费投入，在推进教学改革、加强专业课程建设基础上，建设好省、校两级特色专业与精品课程，全面推进学校的质量内涵建设。
2．申报范围。遴选范围为全省普通高校成人高等教育和独立设置成人高校建设的校级特色专业与精品课程。普通高等学校举办的成人高等教育包括成人脱产班、函授、夜大学、现代远程网络教育、大学后继续教育；独立设置成人高校包括广播电视大学、教育学院、管理干部学院、职工大学等。
3．申报限额。根据学校类别实行定额申报。举办成人高等教育的高职高专院校、独立设置的成人高校每校限申报1个特色专业建设点和2门精品课程；举办成人高等教育的普通本科院校每校限申报2个特色专业建设点和3门精品课程(同时举办现代远程网络教育的可各另增加1个限额)。请勿超额申报。
4．申报材料。
（1） 成人高等教育特色专业建设点申报材料。请各院校对照成人高等教育特色专业建设点的申报条件和遴选标准（详见附件1），按学校类别和推荐名额进行申报，并认真准备以下申报材料：
1）江苏省成人高等教育特色专业建设点申报表（1式7份，详见附件3）；
2）江苏省成人高等学校特色专业建设点申报汇总表（一份，详见附件5），并同时将EXCEL格式的汇总表电子文档发送至sunht@ec.js.edu.cn；
3）相关证明材料（含教师学历、职称、论文、教科研成果等）复印件一套。教材、论著，请提供封面及版权页复印件。
（2）成人高等教育精品课程申报材料。请各院校对照成人高等教育精品课程的申报条件和遴选标准（详见附件2），按学校类别和推荐名额进行申报，并认真准备以下申报材料：
1）江苏省成人高等教育精品课程申报表（1式7份，详见附件4）；
2）江苏省成人高等教育精品课程申报汇总表（一份，详见附件6），并同时将EXCEL格式的汇总表电子文档发送至sunht@ec.js.edu.cn；
3）90分钟课堂实录（CD-ROM光盘。该视频文件要求使用rm或wmv格式，编码方式采用Mpeg-4标准，视频格式采用至少总比特率为300kbps、帧速度为30fps、大小为320*240）;
4）相关证明材料（含教师学历、职称，课程建设成果等）复印件一套。
所有申报材料应真实准确、内容精练、装订整齐、按专业或课程装袋（详见附件7、8）。申报表、汇总表均须加盖学校公章。申报材料不予退回，请自行备份。
各院校要依据特色专业与精品课程遴选条件精心组织推荐申报工作，并将此过程作为动员全校教师强化质量内涵意识、强化改革创新意识的过程。
（3）报送时间。各校申报材料请集中于2010年10月25日至29日交（寄）至省教育厅1508室（地址：南京市北京西路15号，江苏省教育厅高等教育处；邮政编码：210024）
省教育厅咨询电话：025-83335558（兼传真），联系人：王 林；83335155，联系人：俞向东。电子信箱：sunht@ec.js.edu.cn。
本通知及附件可在“江苏教育网(www.ec.js.edu.cn)”行政公文栏下载。
附件：1．江苏省成人高等教育特色专业建设点遴选标准
2．江苏省成人高等教育精品课程遴选标准
3．江苏省成人高等教育特色专业建设点申报表
4. 江苏省成人高等教育精品课程申报表
5. 江苏省成人高等教育特色专业建设点申报汇总表
6. 江苏省成人高等教育精品课程申报汇总表
7. 特色专业建设点申报材料袋目录
8. 精品课程申报材料袋目录
9．课程分类体系
二O一O年六月二十四日
