根据新疆维吾尔自治区教育厅关于开展“国培计划”项目承训单位开展实地走访评估的通知要求，6月17日上午，继续教育学院410会议室召开新疆2021年度“国培计划”项目第三方现场评估工作汇报会。学院院长朱景坤、副院长孙龙存，培训办公室负责同志出席会议。
朱景坤对评估专家组的到来表示热烈欢迎，并介绍我校发展历史和办学特色，以及新疆“国培项目”的整体情况。他表示，本次评估工作是对我校国培工作的全面审视，更是提升我校培训工作水平的重要契机，接下来，我们将认真听取专家意见，以问题为导向，规范管理过程，推动国培项目工作更上新台阶。
会上，参会人员针对项目提出了诸多建设性问题与观点。王雪萌提出在做需求调研时，如何调整预设课程和实际需求的匹配度，这一问题关乎项目培训的实效性，同时针对2021年项目受疫情影响的情况，线上培训如何保证学员学习效果成为热议焦点。姜菡提到，新疆许多镇上老师交通不便且安全责任重大，这一实际情况为课程设置与培训安排提供了现实参考。
北京师范大学教师教育研究中心侯淑晶教授指出，国培计划设计初衷是拓展边远地区教师视野，认为应将项目申报书从一年目标设计提升为三年计划，增强目标与课程设计的系统性。此外，还建议加强对边疆少数民族地区干部能力需求的调研，做好需求工具的筹备，对项目定位进行提炼改进，并细化经费标准，配合国培计划系统化整理材料。同时，她进一步补充，项目应立足苏北，为区域基础教育赋能，同时积极服务中西部，建议推进苏北名校长工作坊等项目建设，持续赋能苏北地区基础教育教师专业成长。
