本期要目：
1．省级骨干教师培训项目全面展开，培训工作进展顺利
2．我校省级骨干教师培训工作满意度测评再创新高
3．部分省级骨干教师培训班开学典礼剪影
4．2007年省级普通高中班主任培训圆满结束
5．普通高中新课程历史学科骨干教师省级培训工作取得佳绩
6．普通高中新课程物理学科骨干教师省级培训工作成效明显
7．精心策划 注重实效
——普通高中新课程生物学科骨干教师省级培训工作回顾
省级骨干教师培训项目全面展开，培训工作进展顺利
随着暑期骨干教师省级培训工作的全面展开，成人教育学院和各承办学院在认真总结前期工作经验的基础上，以提升参训学员理论素养和教学技能为目标，以强化科学化和人性化管理为抓手，以提供热情周到的后勤服务为保障，扎实做好各项教育管理服务工作，较好地推动了培训工作健康顺利开展。
由于成人教育学院组织得力，协调高效，各承办学院安排合理，服务到位，各培训点工作进展顺利。截止8月4日下午，已有普通高中新课程历史和美术学科、普通高中班主任、苏北农村初中体育教师、职业学校师资“四新”CAD等5个省级骨干教师培训班圆满结束，共计培训骨干教师445人。省教师培训中心领导于7月27日、8月2日对普通高中新课程历史学科、高中班主任、苏北农村初中体育和普通高中新课程美术学科培训工作进行了检查指导和现场满意度调查，以上四个培训班分别获得97.7、93、98.8和96.8的高分，目前我校所测平均分据省教师培训中心领导说暂列全省前列。
与此同时，苏北农村初中英语教师培训班一班（150人）、二班（120人）、三班（120人）和四班（210人）已分别在宏达宾馆、市委党校、中豪大酒店和闵华商务酒店开学，职业学校师资“四新”数控加工技术培训班（7人）已在泉山校区田家炳楼开学，培训工作正在紧张有序地进行中。 （成人教育学院供稿）
我校省级骨干教师培训工作满意度测评再创新高
为加强对省级骨干教师培训工作检查指导和考核，省教师培训中心办公室孙圣和主任、中心严华银副主任分别于7月27日、8月2日到达我校普通高中新课程美术和历史学科、高中班主任、苏北农村体育等四个骨干教师培训点现场，看望了冒着酷暑前来参训的学员，认真听取了成人教育学院关于培训工作进展情况的汇报，并当场发放调查问卷，对培训工作进行满意度测评，统计结果再创新高，分别为96.8、97.7、93、98.8分。严华银同志对满意度测评结果非常满意，并对徐州师范大学成人教育学院暑期培训工作的组织给予充分肯定和高度评价。他说，培训工作测评满意度高，充分说明了成人教育学院党政领导对培训工作高度重视，组织得力，管理人员认真负责，培训工作成效明显，希望成人教育学院继续保持优良的工作作风，认真总结培训经验，在全省各培训基地学校进行推广。严华银同志同时向参训学员表示问候，鼓励大家克服困难，珍惜培训学习机会，力求学有所获，学有所用。
省教师培训中心严华银副主任到普通高中新课程美术学科骨干教师省级培训点——铜山电力宾馆检查指导工作
严华银副主任深入餐厅了解学员伙食情况
省教师培训中心办公室孙圣和主任到普通高中新课程历史学科骨干教师省级培训点现场进行满意度测评
（成人教育学院供稿）
部分省级骨干教师培训班开学典礼剪影
徐州师范大学2007年省级普通高中新课程历史学科骨干教师培训班开学典礼
徐州师范大学2007年省级普通高中班主任骨干教师培训班开学典礼
徐州师范大学2007年省级苏北农村初中英语教师培训班开学典礼
（成人教育学院供稿）
2007年省级普通高中班主任培训圆满结束
7月27日至30日，由我校成人教育学院、教育科学学院共同承办的“2007年省级普通高中班主任培训”顺利完成培训任务，于7月30日圆满结束。
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（教基（[2006]13号），江苏省教育厅专门下发文件，由徐州师范大学、南京师范大学分别举办首批三星级普通高中班主任骨干教师省级培训。这次培训的目标是：深刻理解《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及相关教育政策法规；了解有关学生心理健康方面的专业知识，初步掌握中学生心理健康辅导的基本方法；研习班集体建设及管理理论，掌握班级管理和班级活动设计的方法与技术；掌握班主任职业心理特点及心理调适方法。这次培训要求高、任务重、难度大。成人教育学院、教育科学学院的领导高度重视，从培训方案制定、食宿场所的选择到培训专家的聘请、班主任的配备，都反复斟酌，精心安排，力求以一流的培训质量和一流的服务质量，令学员满意。来自苏中、苏北7市的180多名学员对本次培训给予高度评价，许多学员在培训小结中写到：4天培训安排的近10场报告场场精彩，让我们开阔了视野，更新了管理理念，对班主任的使命与责任、对班主任工作的性质、任务、意义与价值，有了重新认识。在省教师培训中心现场组织的培训满意度测评中，学员为本次培训打了93的高分。 （教育科学学院供稿）
普通高中新课程历史学科骨干教师省级培训工作取得佳绩
2007年7月24日至7月29日,徐州师大历史文化与旅游学院受省教育厅和学校委托举办省级历史骨干教师新课程培训班,在校成人教育学院的精心部署和直接领导下,我院调动校内外的优秀师资力量精心筹备,通过制定合理、科学的教学计划，妥善安排学员的食宿生活，保证了培训工作有条不紊的进行。
在本次培训期间，培训承办方采取以下措施确保培训工作的顺利实施：
首先，成教院作为本次培训工作的校主管机构，给予极大的投入和关注。成教院傅道明书记、张泮洲副院长和侯国祺副院长亲自参加开学典礼并致辞。张泮洲副院长多次出面部署和协调培训相关事宜，确保培训过程万无一失。此外，成教院党文利、杨际军、王晓伟等老师为本次培训工作付出了辛勤的劳动。在成教院的精心安排下，本次学员培训和住宿场地非常理想。可以说，培训场所铜山电力宾馆是近年来硬件设施最好的，先进的多媒体会议室，良好的住宿条件以及宾馆优质的服务使学员获得了良好的学习和生活环境，受到各方面的普遍肯定。
其次，我院对于培训给予高度重视。我院由副院长吴汉全教授牵头成立专门的培训工作领导小组，并由具有多年中学历史骨干教师培训经验，曾参加国家历史基础课程改革培训班的杨绪敏教授结合中学历史课程改革的现状数易其稿，反复修改，制订了合理、科学的教学计划，同时按照省有关培训文件的规定，精心选派精干的师资力量，为本次培训班的圆满成功奠定了关键的基础。
第三，我院认真准备培训工作。在培训期间，尹燕萍副书记、吴汉全副院长亲自加开学典礼，并深入学员教室、宿舍和餐厅，关注培训学员。培训教师严格执行教学计划，通过与学员组织互动交流等形式，调动学员的学习积极性，收到良好的效果受到学员的广泛欢迎。培训期间，在成教院的大力支持下，吴汉全副院长和杨绪敏教授冒着酷暑安排全体学员参观了汉文化景区，使他们深受感动。培训班班主任朱锦程老师严格进行考勤，确保学员每次到课率达100%，同时运用谈心、座谈会等多种手段积极做好学员与宾馆之间的桥梁和纽带作用，及时进行必要的沟通，确保办学单位、学员、宾馆能在最大程度上达成共识。
在培训承办各方的共同努力下，本次培训班获得了圆满成功，学员普遍认为，通过本次培训收获颇多。“带着东西回去”这句话反映了广大学员的真实感受，正是由于学员的这些感受，因此在省教育厅培训处主持的学员问卷调查中，本培训班获得了97.7分的高分。 （历史文化与旅游学院供稿）
普通高中新课程物理学科骨干教师省级培训工作成效明显
根据《省教育厅办公室关于开展2007年普通高中新课程骨干教师省级培训工作的通知》精神，在我校成人教育学院的统一安排下，由物理与电子工程学院承办的江苏省2007年普通高中新课程物理骨干教师省级培训，已于2007年7月15日至7月19日为期5天，在徐州市宏达宾馆顺利举行。参加本次培训的学员主要来自南通、苏州、无锡、南京、宿迁、徐州六个大市的123名学员。
为了做好本次培训工作，物理与电子工程学院的领导非常重视，专门成立了培训工作领导小组。由顾明亮院长任组长，教学副院长彭长德任副组长，多名教授和秘书组成了领导小组。由做成人教育管理经验丰富的沈永玲秘书做班主任。充分认识这次培训工作对学员和物理与电子工程学院的重要性。随着基础教育课程改革的不断深入，提高中学物理教师队伍的素质，使广大物理教师更准确地领悟新课程改精神，更快地适应新课标提倡的教学方式，已成为当前迫切需要解决的问题。根据《省教育厅办公室关于开展2007年普通高中新课程骨干教师省级培训工作的通知》精神，结合江苏省高中物理教学现状，从现代中学物理教育发展的实际需要出发，对普通高中物理骨干教师进行针对新课标的省级培训工作的必要性给予了充分的认识。
本次培训工作培训计划制订合理，首次就通过了省教育厅的专家审核。本次培训计划以三个结合与三个强调为主导思想：将教改与培训相结合、将短期培训与长期指导相结合、将通识培训与学科培训相结合；强调实践性与研究性、强调开放性与参与性、强调针对性与前瞻性。采用讲座、研讨、观摩、参观的形式。在讲座中，形式多样，教学方式多元，结合案例、录像、探究性活动进行。整个培训把集中培训与小组讨论结合起来、理论学习与直观感受结合起来、学习与总结交流结合起来。
在本次培训过程中，省教育厅的领导非常重视，由省教育厅师资培训部中心严华银主任带队的检查组，曾两次深入课堂听课，与学员餐，领导通过直接向学员解培训情况和听取汇报，特别是通过检查组对学员问卷式的满意度调查，分数达到93.2的高分，检查组对我们的培训工作给予了很高的评价。
通过本次培训，达到了如下培训目标：使学员进一步认识和理解了物理学科课程标准和学科教材体系；对课程标准的核心思想和教材的重要精神在具体教学实践中的被误读的情况进行了有效矫正；从具体的教学层面，直接针对问题，帮助学员解决了许多非常现实的问题；使学员对课堂教学的设计问题更加关注，明确了课堂教学的方向性、计划性，特别是提升了学员独立设计作业的能力；使学员认清了高考与教学的关系；通过对我省2008年新高考方案的解读，更加明确了符合课改和课标精神的教学实施策略。
总之，本次培训工作由于领导重视、目标明确、计划合理、准备充分、保障得力，使得培训学员感到非常满意，达到了预期培训目标。 （物理与电子工程学院供稿）
精心策划 注重实效
——普通高中新课程生物学科骨干教师省级培训工作回顾
历时5天的2007年徐州师范大学高中生物新课程骨干教师培训工作与7月23日圆满结束。来自镇江、常州、无锡、扬州、泰州、淮安、徐州、南京、连云港等地的学员共计143人带着疑问、带着困惑、带着满怀的希望聚集在铜山电力宾馆，与生科院的教授、专家和战斗在高中生物教学一线的教师共同探讨新课程改革各种问题，结合具体的教学案例，对生物新课程标准和教材体系进行了深入剖析，从微观，从具体的教学层面，帮助学员解决非常现实的课堂教学实效问题，强调重点关注的课堂教学设计问题，强调重点关注的作业设计问题，同时还对我省2008年新高考方案的做了准确解读，研讨了符合课改和课标精神的教学实施策略。
生命科学学院历年对高中生物新课程骨干教师培训工作都非常重视，无论是培训方案，还是培训过程，都多次收到省主管的表扬，承担的培训任务3年中在全省均为第一，今年的培训工作在原有的基础上更进一步，主要有一下特色：
1．培训方案以解决实际问题为主，针对性较强
本次培训严格按照江苏省教师培训中心提出的要求制定培训方案，一次就通过了江苏省教师培训中心组织的专家评审。
2．注重实效，加大外聘一线教师的比率
短短的5天培训，共聘请13位教师授课，其中外聘教师9人，占授课教师人数的69.23%，其中有国家普通高中生物课程标准研制专家组副组长、省教研室生物教研员、市教研室生物教研员、活跃在高中教学第一线的特级教师、教授级高级教师、高级教师和外省的特聘教师。外聘教师授课时数为32学时，占总学时的80％。
3．一线教师授课颇受欢迎
特别是江苏省梁丰中学的教授级高级教师任小文老师、徐州市第三中学高级教师的杨剑英老师、徐州市第一中学的高级教师郭军英老师，关于“选修模块教学中出现的问题、案例与解决方案”和“课堂教学设计与案例分析”、“08高考方案与教学实施策略”和“高中生物新课程教学示范与研讨”等讲课内容，凭着她们多年在高中生物学教学和管理方面的成功经验，深入浅出，理论联系实际，解决了学员在教学中的种种疑惑，深受学员好评。
4．强化管理，加强服务意识
针对以往培训后勤管理的不足，在成教院的精心安排下，培训地点安排在铜山电力宾馆，教学、住宿、伙食条件都有很大改善；生科院安排了2名班主任，2名副班主任，2名后勤服务人员，2名教务人员为本次培训服务；班主任老师全程跟班，全天候为学员服务；在培训的课余时间，生科院分别在3个晚上安排了浏览徐州师范大学、徐州市云龙山、云龙湖、汉桥、故黄河等十几个景点的夜景活动，卡拉OK晚会、参观了省级 “药用植物生物技术重点实验室”，聘请蒋继宏博士、教授讲解实验室的研究内容、实验方法、实验设备等问题。这些活动不仅丰富了学员的课余生活，同时也增长了学员生物学实验知识，解决了教学中的若干疑问，收到了良好的效果。
本次培训还能及时听取学员对本次培训工作的反馈意见，采纳学员的合理化建议，以便在教学中调整教学内容，更为重要的是可以为今后培训工作的开展提供经验借鉴。 （生命科学学院供稿）
